СОГЛАСОВАНО:     с Советом МОУ ООШ с. Осиновка Протокол  N    3 от  «  03  »   сентября    2010 г. Председатель Совета школы __________  Н.В. Дарьина

«УТВЕРЖДАЮ» Директор МОУ ООШ с.Осиновка   ____________Е.В.Хонина  Приказ N 28/3-од  от « 03 »сентября 2010 г.

Лист оценивания

качества труда педагогических работников

МОУ основной общеобразовательной школы села Осиновка

Критерии		Оценка	Показатель	Само-оценка	Оценка ЭК
1	Снижение доли (отсутствие) неуспевающих учащихся	3 балла – отсутствие неуспевающих минус 1 балл  за  каждого  ученика
2	Средний  балл  оценки  уровня  учебных  достижений  по  предмету  выше  среднего  по  образовательному  учреждению  и/ или  имеет  позитивную  динамику  (желательно  на  основании  внешних  измерений)	0 баллов – ниже  среднего по образовательному учреждению 1 балл – равен или выше среднего  значению по образовательному учреждению 2 балла - равен среднему значению по ОУ (по результатам внешней оценки) 3 балла – выше среднего значения по ОУ (по результатам внешней оценки)
3	Отсутствие  неуспевающих  выпускников  ступени  основного  общего  образования  по  результатам независимой  итоговой  аттестации  (русский  язык, математика)  и/или  их  доля  ниже  среднего  значения  по  муниципалитету	0 баллов  - доля неуспевающих выше среднего значения по муниципалитету 1 балл – доля неуспевающих равна среднему значению по муниципалитету 2 балла – доля неуспевающих ниже среднего  значения по муниципалитету 3 балла – отсутствие неуспевающих
4	Результаты участия работника в конкурсах профессионального мастерства (в зависимости от уровня)	5 баллов - за участие в конкурсе на уровне Центрального управления (+ 2 балла за лауреата, + 3 балла за победителя) 10 баллов – за участие в конкурсе на уровне области (+5 баллов за призовое место на областном уровне)
5	Позитивная динамика в результатах коррекционно-развивающей, психологической работы, проявляемая в достижениях обучающихся, воспитанников	1 балл за каждого ученика, имеющего положительную динамику по предметам, из числа учащихся, составляющих резерв хорошистов или отличников или учащихся имеющих неудовлетворительные оценки (список учащихся прилагается)
6	Выступления на конференциях, форумах, семинарах, и т. п. (выше уровня образовательного учреждения)	5 баллов - за участие в конференциях ит.д. на уровне района 10 баллов - за участие в конференциях на уровне области
7	Отсутствие  обоснованных  обращений  учащихся,  родителей  по  поводу  конфликтных  ситуаций  на  уроках	0 баллов – есть обращения родителей 1 балл – нет обращений родителей
8	Пропуски  учащимися  уроков  педагога  по  неуважительным  причинам составляет  менее 5 %	0 баллов –  пропуски по неуважительным причинам составляют 5 % или более 1 балл - пропуски  по неуважительным причинам составляют менее  5 % 2 балла – отсутствие пропусков по неуважительным причинам
9	Участие  учащихся  в  олимпиадах  по  предмету  (в  зависимости  от  уровня  и  количества  победителей  и  призёров)	1 балл – есть победители в проведении школьной олимпиады 2 балла – участие в районных олимпиадах 3 балла – за каждого победителя районной олимпиады 4 балла – участие в областных олимпиадах 5 баллов – за каждого победителя областных олимпиад и выше
10	Участие учащихся в конференциях по предмету (в зависимости от уровня и количества победителей и призёров)	1 балл – участие в районных конференциях 2 балла – за каждого победителя районной конференции 3 балла – участие в областных конференциях 4 балла – за каждого победителя областной конференции
11	Участие  учащихся  в  соревнованиях,  конкурсах,  фестивалях (в  зависимости  от  уровня  и  количества  победителей и призеров)	0 баллов  - отсутствие участников и призеров 1 балл - участие на районных мероприятиях 2 балла – за каждого победителя  и призера районных мероприятий 3 балла – участие  в  областных  мероприятиях 4 балла - за каждого победителя  и призера областных мероприятий
12	Наличие  социально  значимых  проектов,  выполненных  под  руководством  учителя	0 баллов – отсутствие проектов 1 балл – наличие проекта, но соответствующая документация не оформлена и/или оформлена на очень низком уровне и/или сдана не своевременно 2 балла - наличие проекта, но соответствующая документация оформлена на среднем уровне и сдана  своевременно 3 балла - наличие проекта  с соответствующей документацией оформленной на очень высоком уровне и сданной своевременно
13	Наличие публикаций работ обучающихся и преподавателей в периодических изданиях, сборниках (в зависимости от уровня)	0 баллов – отсутствие публикаций 1 балл - наличие публикации  в  изданиях районного масштаба (1 балл за каждую) 2 балла – наличие публикации  в  изданиях областного значения (2 балла за каждую) 3 балла – наличие публикации  в  изданиях федерального значения (3 балла за каждую)
14	Повышение (сохранение) охвата детей, занимающихся в кружках, творческих объединениях по интересам (кроме спортивных) школы или на базе школы, в течение учебного года	0 баллов – снижение охвата детей 1 балл - сохранение или повышение охвата детей
15	Повышение (сохранение) охвата детей, занимающихся спортивных объединениях школы или на базе школы, в течение учебного года	0 баллов – снижение охвата детей 1 балл - сохранение или повышение охвата детей
16	Повышение (сохранение) охвата обучающихся класса горячим питанием в течение учебного года (при уровне не менее 50 %)	-1 балл – уровень менее 50 % 0 баллов – уровень ниже 80 % 1 балл – уровень выше 80 %
17	Снижение  количества (отсутствие)  учащихся,  стоящих  на  учете  в  комиссиях  разного  уровня  по  делам  несовершеннолетних	0 баллов  -  наличие учащихся, состоящих на учете 1 балл – отсутствие (снижение) количества учащихся, состоящих на учете
18	Снижение  (отсутствие)  пропусков  учащимися  уроков  без  уважительной причины	0 баллов – количество пропусков без у/п выше среднего значения по школе 1 балл – количество пропусков без у/п равно среднему значению по школе 2 балла - количество пропусков без у/п ниже среднего значения по школе 3 балла -  отсутствие пропусков без у/п
19	Отсутствие  обоснованных  обращений  учащихся,  родителей,  педагогов  по  поводу  конфликтных  ситуаций	0 баллов – есть обращения 1 балл – нет обращений
20	Использование  IT – технологий  в  учебном  процессе  составляет  более  10%  учебного  времени	0 баллов  - IT не используются 1 балл – от 1% до 5 % учебного времени 2 балла -  от  5%  до  10 % учебного времени 3 балла -  более 10 % учебного времени
21	Использование в учебном  процессе  внешних ресурсов (музеи, театры, лаборатории, библиотеки и др.) составляет более 10 %  учебного времени	0 баллов – не используется 1 балл – от 1 % до 10 % 2 балла – от 5 до 10% 3 балла -  более 10 %

Дополнительные критерии

22	Качество  знаний  учащихся  ступени  начального  общего  образования  по  результатам  итоговой  аттестации  (русский  язык, математика)  и/или  их  доля  ниже  среднего  значения  по  школе	1 балл – ниже среднего значения по школе 2 балла – равен или выше среднего значения по начальной школе, но меньше 75 % 3 балла – качество знаний 75-100% + 1 балл за каждого отличника
23	Уровень качества подготовки учащихся по результатам внешней оценки.	1 балл – качество знаний равно среднему значению на 2 ступени 2 балла – выше среднего значения, но меньше 75% 3 балла – качество знаний от 75 до 100% (+1 балл, если качество у учащихся выбравших предмет на итоговую аттестацию больше  50 %)
24	Доля  выпускников ступени основного общего образования выбравших экзамен для итоговой аттестации в традиционной форме по предметам.	0 баллов - учащиеся не выбирают предмет на итоговую аттестацию или есть учащиеся, сдавшие итоговую аттестацию на «2»; 1 балл- количество учащихся, выбравших предмет на итоговую аттестацию составляет  менее 50% (плюс 1 балл, если количество сдавших аттестацию на «4» и  «5»  50% и более); 2 балла – количество учащихся выбравших предмет составляет от 51% до 100 % (плюс 1 балл, если кол-во сдавших аттестацию на «4» и  «5» 50% и более)
25	Проявление творческого подхода в оформлении отчета своего труда, обобщение педагогического опыта, научно методическая и исследовательская работа.	0-5 баллов по итогам анализа экспертного совета
26	Участие в предметных декадах, МО, методических и педагогических советах.	0-5 баллов по итогам анализа экспертного совета
27	Наличие проектов, выполненных под руководством учителя в соответствии с целями и задачами  школы.	0 баллов – отсутствие проектов 1 балл – наличие проекта, но соответствующая документация не оформлена и/или оформлена на очень низком уровне и/или сдана не своевременно 2 балла - наличие проекта, но соответствующая документация оформлена на среднем уровне и сдана  своевременно 3 балла - наличие проекта  с соответствующей документацией оформленной на очень высоком уровне и сданной своевременно
28	Участие класса в проведении общешкольных мероприятий, отвечающих целям и задачам школы на учебный год.	0 баллов – класс не участвовал в общешкольных мероприятиях. 1 балл – класс принимал активное участие в общешкольных мероприятиях. 2 балла – класс принимал активное участие в общешкольных мероприятиях и занял призовое место + 1 балл за I место.